Thi thử bài tập trắc nghiệm ôn tập Dẫn luận ngôn ngữ học – Đề 17

A Các âm gần gũi nhau, xuất hiện trong cùng bối cảnh là biến thể của một âm vị B Các âm khác nhau, xuất hiện trong những bối cảnh loại trừ là biến thể của một âm vị C Các âm gần gũi nhau, xuất hiện trong những bối cảnh loại trừ là biến thể của một âm vị D Các âm khác nhau, xuất hiện trong cùng bối cảnh là biến thể của một âm vị

A Các hình tố khác nhau biểu thị cùng một hình vị B Các hình vị khác nhau của cùng một từ C Các âm vị khác nhau của cùng một hình vị D Các nghĩa khác nhau của cùng một hình vị

A Từ vựng vay mượn B Từ vựng hiện đại C Từ vựng cơ bản, từ vựng gốc D Từ vựng chuyên ngành

A Tiếng Việt B Tiếng Nga C Tiếng Pháp D Tiếng Anh

A Ngôn ngữ hoàn toàn có thể thay đổi theo ý muốn cá nhân B Ngôn ngữ không thể thay đổi trong bất kỳ điều kiện nào C Ngôn ngữ có quy luật phát triển nội tại nhưng vẫn có thể được định hướng phát triển D Ngôn ngữ chỉ phát triển theo ý muốn của xã hội

A Máy bay B Xe đạp C Chiến tranh lạnh D Tàu thủy

A Hai âm giống nhau trở nên khác nhau hơn B Hai âm khác nhau trở nên giống nhau C Hai âm không thay đổi D Hai âm biến mất hoàn toàn

A Cấm sử dụng chữ dân tộc B Phê chuẩn chính thức các phương án chữ Tày-Nùng, chữ Thái, Mèo C Bắt buộc sử dụng tiếng Việt D Xóa bỏ chữ viết các dân tộc

A Ở sắc thái nghĩa B Ở dung lượng ý nghĩa rộng hẹp khác nhau C Ở cách phát âm D Ở cách viết

A Con người có thể học nhiều ngôn ngữ B Trẻ em có thể tự nhiên biết nói C Nếu tách khỏi xã hội, con người sẽ mất khả năng nói D Con người có thể dạy động vật nói

A Giống âm, đối lập nghĩa B Khác âm, đối lập nghĩa, biểu hiện khái niệm tương phản C Giống nghĩa, khác âm D Giống cả âm và nghĩa

A Cụm từ có một thành tố B Cụm từ mà mỗi thành tố là một thực từ C Cụm từ có nghĩa đơn giản D Cụm từ ngắn gọn, súc tích

A Từ nhu cầu giao tiếp hàng ngày B Từ việc bảo tồn và giải thích các văn bản cổ C Từ sự phát triển của chữ viết D Từ nhu cầu nghiên cứu ngữ pháp

A Một khía cạnh B Hai khía cạnh C Ba khía cạnh D Bốn khía cạnh

A Khi muốn thể hiện sự khác biệt về ngôn ngữ B Khi sự vật được biết rộng rãi và từ có sắc thái biểu cảm lớn C Khi muốn tạo sự mới lạ cho văn bản D Khi không tìm được từ toàn dân tương đương

A Có mối liên hệ chặt chẽ về nghĩa B Không có mối liên hệ về nghĩa C Chỉ liên hệ khi một từ vừa có quan hệ đồng âm vừa có quan hệ trái nghĩa với các từ khác D Luôn xuất hiện đồng thời trong ngôn ngữ

A Thuật ngữ giữ nguyên nghĩa ban đầu B Chỉ có vỏ âm thanh được chuyển vào ngôn ngữ toàn dân C Thuật ngữ mất đi tính chuyên môn D Thuật ngữ được dùng trong mọi ngữ cảnh

A Ngôn ngữ đơn lập và chắp dính B Ngôn ngữ chắp dính và chuyển dạng C Ngôn ngữ đơn lập và chuyển dạng D Ngôn ngữ chắp dính và đơn lập

A Sự tiến hóa tự nhiên của loài người B Lao động C Sự phát triển của bộ não D Nhu cầu giao tiếp xã hội

A Tắc, xát, rung B Tắc, mũi, bên C Xát, rung, mũi D Tắc, xát, bên

A Âm vị diễn ra theo trật tự trước sau B Âm vị không có chức năng khu biệt C Âm vị diễn ra đồng thời với các âm vị đoạn tính và có chức năng khu biệt D Âm vị chỉ xuất hiện trong các ngôn ngữ Ấn-Âu

A Là âm cơ bản của nguyên âm B Là dải tần số được tăng cường do hiện tượng cộng hưởng C Là hoạ âm của nguyên âm D Là tần số dao động của dây thanh

A Không thể tồn tại lâu bền B Không liên quan đến ngôn ngữ C Nội dung khó hiểu và mang tính quy ước cao D Không thể diễn đạt được các ý nghĩa trừu tượng

A Không có ý nghĩa từ vựng B Là từ đơn chức năng C Biểu thị sự vật, hành động, trạng thái, tính chất, số lượng D Không thể làm thành phát ngôn độc lập

A Hoàn toàn tách biệt nhau B Không có mối liên hệ C Có ranh giới cố định D Có quan hệ qua lại và ranh giới thay đổi theo việc sử dụng

A Chỉ bắt chước âm thanh do sự vật phát ra B Chỉ dùng tư thế bộ máy phát âm mô phỏng C Chỉ dùng đặc điểm âm thanh mô phỏng sự vật D Cả ba cách trên