Thi thử bài tập trắc nghiệm ôn tập Chủ nghĩa xã hội khoa học – Chương 6 – Đề #37

A Thay đổi hệ thống chính trị. B Thay đổi bản thân tồn tại xã hội. C Thay đổi hệ thống giáo dục. D Thay đổi cơ cấu kinh tế.

A Tôn trọng tự do tín ngưỡng. B Can thiệp vào công việc nội bộ của các tôn giáo. C Khắc phục ảnh hưởng tiêu cực của tôn giáo. D Gắn liền với quá trình cải tạo xã hội cũ.

A Sự khác nhau về niềm tin. B Mức độ tin giữa những người có và không có tôn giáo. C Mâu thuẫn đối kháng về lợi ích kinh tế, chính trị giữa các giai cấp. D Mâu thuẫn không mang tính đối kháng.

A Điều kiện kinh tế - xã hội. B Lịch sử cụ thể. C Ý chí chủ quan của nhà nước. D Quan điểm của các giáo hội, giáo sĩ.

A Đa dạng, đan xen. B Chung sống hòa bình. C Xung đột, chiến tranh. D Nhiều tôn giáo.

A Đảm bảo độc lập, chủ quyền. B Mở rộng giao lưu hợp tác quốc tế. C Tăng cường sự can thiệp của nhà nước vào nội bộ tôn giáo. D Không để kẻ địch lợi dụng tôn giáo.

A Xây dựng cơ sở vật chất cho tôn giáo. B Phát triển kinh tế cho đồng bào tôn giáo. C Diễn biến hòa bình. D Tăng cường giao lưu văn hóa.

A Tín ngưỡng, tôn giáo sẽ tự mất đi khi trình độ dân trí cao. B Tín ngưỡng, tôn giáo là hiện tượng bất biến. C Tín ngưỡng, tôn giáo sẽ tồn tại lâu dài cùng dân tộc. D Có thể làm cho tín ngưỡng, tôn giáo mất đi bằng biện pháp hành chính.

A Tôn trọng và bảo đảm quyền tự do tín ngưỡng. B Đại đoàn kết dân tộc. C Hỗ trợ các tôn giáo phát triển kinh tế. D Giữ gìn và phát huy giá trị tích cực của truyền thống.

A Mặt trận Tổ quốc. B Hệ thống chính trị. C Tổ chức tôn giáo. D Chính quyền địa phương.

A Mọi tín đồ đều có quyền tự do hành đạo tại gia đình. B Các tổ chức tôn giáo được Nhà nước thừa nhận được hoạt động theo pháp luật. C Được lợi dụng tôn giáo để tuyên truyền tà đạo. D Không được ép buộc người dân theo đạo.

A Tách biệt hoàn toàn. B Tác động qua lại. C Chi phối lẫn nhau. D Liên kết.

A Gây xung đột sắc tộc. B Chia rẽ dân tộc. C Gắn bó chặt chẽ với dân tộc. D Can thiệp vào chính trị.

A Thờ cúng các vị thần tự nhiên. B Thờ cúng tổ tiên. C Thờ cúng các anh hùng ngoại bang. D Thờ cúng các vị vua thời phong kiến.

A Thờ cúng Thành hoàng làng. B Tổ chức lễ hội truyền thống. C Xây dựng đình chùa. D Thờ cúng tổ tiên tại nhà.

A Văn hóa bản địa. B Tín ngưỡng thờ cúng tổ tiên. C Hệ thống chính trị. D Truyền thống dân tộc.

A Đồng bằng sông Hồng. B Các thành phố lớn. C Tây Bắc, Tây Nguyên, Tây Nam Bộ và Tây duyên hải miền Trung. D Vùng ven biển.

A Khuyến khích để phát triển kinh tế. B Tạo điều kiện để giao lưu văn hóa. C Kiên quyết đấu tranh. D Thỏa hiệp để ổn định tình hình.

A Giải quyết vấn đề dân tộc trên cơ sở vấn đề tôn giáo. B Giải quyết vấn đề tôn giáo trên cơ sở vấn đề dân tộc. C Ưu tiên vấn đề tôn giáo hơn vấn đề dân tộc. D Tách biệt hoàn toàn vấn đề dân tộc và tôn giáo.

A Đảm bảo quyền tự do tín ngưỡng tuyệt đối. B Xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân tộc. C Phát triển kinh tế cho các vùng dân tộc. D Giữ vững ổn định chính trị bằng mọi giá.

A Quyền của các dân tộc. B Quyền tự do ngôn luận tuyệt đối. C Quyền tự do tôn giáo. D Quyền tự do tín ngưỡng.

A Các tổ chức tôn giáo. B Lực lượng công an, quân đội. C Các đoàn thể quần chúng. D Chính quyền địa phương.

A Tạo điều kiện để phát triển. B Khuyến khích để thu hút đầu tư. C Kiên quyết đấu tranh, xử lý. D Mắt nhắm mắt mở cho qua.

A Xây dựng một nước Việt Nam dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh. B Đảm bảo quyền tự do tín ngưỡng tuyệt đối. C Phát triển kinh tế cho các vùng dân tộc. D Giữ vững ổn định chính trị bằng mọi giá.

A Tạo điều kiện để các tôn giáo phát triển tự do. B Chủ động phòng ngừa, ngăn chặn và kiên quyết đấu tranh. C Hỗ trợ các tổ chức dân tộc tự quản. D Mềm mỏng để tránh xung đột.