Sinh HọcĐề thi thử học kỳ 2 môn Sinh Học lớp 11 online – Mã đề 16 Đăng vào 31 Tháng 7, 2026 bởi admin Đề thi thử học kỳ 2 môn Sinh Học lớp 11 online – Mã đề 16 Đề thi thử học kỳ 2 môn Sinh Học lớp 11 online – Mã đề 16 Số câu40Quiz ID5521 Câu 1 Câu 1: Trong các cá thể sinh vật sau, loài thuộc dạng có hệ thần kinh lưới gồm các loài nào? A sứa, san hô, hải quỳ B cá, ếch, thằn lằn C giun đất, bọ ngựa, cánh cam. D trùng roi, trùng amíp. Câu 2 Câu 2: Kết quả sinh trưởng sơ cấp là gì? A tạo lóng do hoạt động của mô phân sinh lóng. B làm cho thân, rễ cây dài ra do hoạt động của mô phân sinh đỉnh. C tạo biểu bì, tầng sinh mạch, gỗ sơ cấp, libe sơ cấp. D tạo libe thứ cấp, gỗ dác, gỗ lõi. Câu 3 Câu 3: Loại mô phân sinh không có ở cây lúa là mô phân sinh nào? A bên. B lóng. C đỉnh rễ. D đỉnh thân. Câu 4 Câu 4: Sự điều hoà sinh tinh và sinh trứng chịu sự chi phối trực tiếp bởi yếu tố nào? A Hệ nội tiết. B Các nhân tố bên ngoài cơ thể. C Hệ thần kinh. D Các nhân tố bên trong cơ thể. Câu 5 Câu 5: Đặc điểm nào không có ở hoocmôn thực vật? A Với nồng độ rất thấp gây ra những biến đổi mạnh trong cơ thể. B Được vận chuyển theo mạch gỗ và mạch rây. C Tính chuyển hoá cao hơn nhiều so với hoocmôn ở động vật bậc cao. D Được tạo ra một nơi nhưng gây ra phản ứng ở nơi khác. Câu 6 Câu 6: Hình thức sinh sản phân mảnh thấy ở nhóm động vật nào? A bọt biển, ruột khoang. B ruột khoang, giun dẹp. C bọt biển, giun dẹp. D nguyên sinh. Câu 7 Câu 7: Biến thái là sự thay đổi về đặc điểm nào? A đột ngột về hình thái, cấu tạo và sinh lí trong quá trình sinh trưởng và phát triển của động vật. B về hình thái, cấu tạo và sinh lí trong quá trình sinh trưởng và phát triển của động vật. C đột ngột về hình thái, sinh lí trong quá trình sinh trưởng và phát triển của động vật. D đột ngột về hình thái, cấu tạo trong quá trình sinh trưởng và phát triển của động vật. Câu 8 Câu 8: Túi tiêu hoá thường gặp ở nhóm động vật nào? A động vật nguyên sinh và bọt biển. B ruột khoang và giun dẹp. C không xương sống. D có xương sống. Câu 9 Câu 9: Phát biểu nào là sai khi nói về quá trình thụ phấn, thụ tinh, kết hạt, tạo quả A Thụ phấn là cơ sở cho thụ tinh B Thụ tinh là sự nảy mầm của hạt phấn C Thụ tinh là cơ sở cho sự kết hạt, tạo quả D Sau thụ tinh, hợp tử phát triển thành phôi Câu 10 Câu 10: Trong xináp, túi chứa chất trung gian hóa học nằm ở đâu? A trên màng sau xináp. B chuỳ xináp. C trên màng trước xináp. D khe xináp. Câu 11 Câu 11: Ống tiêu hoá của động vật ăn thực vật dài hơn của động vật ăn thịt vì thức ăn của chúng như thế nào? A dễ hấp thụ. B dễ tiêu hoá hơn. C khó tiêu hoá hơn, khó hấp thụ, nghèo dinh dưỡng. D đầy đủ chất dinh dưỡng hơn. Câu 12 Câu 12: Điều nào dưới đây không đúng với sự vận chuyển của auxin? A vận chuyển trong các tế bào nhu mô cạnh bó mạch B vận chuyển không cần năng lượng C vận chuyển chậm D không vận chuyển theo mạch rây và mạch gỗ Câu 13 Câu 13: Cừu Đôly được sinh ra bằng phương pháp nào? A nuôi cấy mô. B sinh sản hữu tính. C nhân bản vô tính. D ghép mô. Câu 14 Câu 14: Ở thực vật, giberelin có tác dụng gì? A kích thích nảy mầm của hạt. B kích thích ra rễ phụ. C tăng số lần nguyên phân, kích thích tăng trưởng chiều cao của cây. D tăng số lần nguyên phân, kích thích tăng trưởng chiều cao của cây.D. kích thích phân chia tế bào và kích thích sinh trưởng chồi bên. Câu 15 Câu 15: Phân loại cây theo quang chu kỳ, cây ngày dài ra hoa dựa vào yếu tố nào? A trong điều kiện chiếu sáng ít hơn 12 giờ. B ở ngày dài. C trong điều kiện chiếu sáng 12 giờ. D trong điều kiện chiếu sáng hơn 12 giờ. Câu 16 Câu 16: Trong sản xuất nông nghiệp, khi sử dụng các chất điều hòa sinh trưởng cần chú ý nguyên tắc quan trọng nhất là gì? A thỏa mãn nhu cầu về nước, phân bón và khí hậu. B nồng độ sử dụng tối thích của chất điều hoà sinh trưởng. C tính đối kháng hỗ trợ giữa các phitôcrôm. D các điều kiện sinh thái liên quan đến cây trồng. Câu 17 Câu 17: Sinh sản vô tính là hình thức sinh sản như thế nào? A chỉ cần một cá thể bố hoặc mẹ. B không có sự hợp nhất giữa giao tử đực và cái. C có sự hợp nhất giữa giao tử đực và cái. D bằng giao tử cái. Câu 18 Câu 18: Làm bù nhìn ở ruộng, nương để đuổi chim chóc phá hoại mùa màng là ứng dụng những hiểu biết về tập tính vào lĩnh vực nào? A an ninh quốc phòng B bảo vệ mùa màng C giải trí. D săn bắn. Câu 19 Câu 19: Rễ cây hướng tới nguồn phân bón là một trường hợp cụ thể của hướng nào? A sáng. B tiếp xúc. C đất. D hóa. Câu 20 Câu 20: Hình thức sinh sản vô tính của cây rêu là sinh sản nào? A hữu tính. B sinh dưỡng. C bào tử. D giản đơn. Câu 21 Câu 21: Cấu tạo của hệ thần kinh dạng ống gồm có các thành phần? A não bộ và dây thần kinh não. B não bộ và tuỷ sống. C trung ương thần kinh và ngoại biên. D tuỷ sống và dây thần kinh tuỷ. Câu 22 Câu 22: Trong các sinh vật sau, sinh trưởng phát triển không qua biến thái gồm những loài nào? A bọ xít, ong, châu chấu, trâu. B bọ ngựa, cào cào. C cánh cam, bọ rùa. D cá chép, khỉ, chó, thỏ. Câu 23 Câu 23: Tập tính động vật là gì? A chuỗi các phản ứng để tiếp nhận và trả lời các kích thích của môi trường. B phản ứng lại các kích thích của môi trường. C những hành động cơ bản của động vật khi sinh ra đã có. D tất cả những hoạt động giúp chúng thích nghi với môi trường sống để tồn tại. Câu 24 Câu 24: Ở sâu bướm, hoocmôn ecdisơn có tác dụng gì? A ức chế biến đổi sâu thành nhộng và bướm. B gây lột xác và kích thích sâu thành nhộng và bướm. C gây lột xác và ức chế sâu thành nhộng và bướm. D kích thích thể allata tiết ra juvenin. Câu 25 Câu 25: Ở nữ giới, progesteron và ostrogen được tiết ra từ cơ quan nào? A vùng dưới đồi. B thể vàng. C nang trứng. D tuyến yên. Câu 26 Câu 26: Cần phải cắt bỏ hết lá ở cành ghép là vì sao? A Để tiết kiệm nguồn chất dinh dưỡng cung cấp cho lá. B Để tập trung nước nuôi các cành ghép. C Loại bỏ sâu bệnh trên lá cây. D Để tránh gió, mưa làm gãy cành ghép. Câu 27 Câu 27: Ở giai đoạn trẻ em hoocmôn sinh trưởng tiết ra quá ít sẽ làm cho người đó như thế nào? A não ít nếp nhăn, trí tuệ thấp. B mất bản năng sinh dục. C trở thành người khổng lồ. D trở thành người bé nhỏ. Câu 28 Câu 28: Những cây ăn quả lâu năm người ta thường chiết cành là vì sao? A Để tránh sâu bệnh gây hại. B Rút ngắn thời gian sinh trưởng, sớm thu hoạch và biết trước đặc tính của quả. C Dễ trồng và ít công chăm sóc. D Dễ nhân giống nhanh và nhiều. Câu 29 Câu 29: Hình thức thụ tinh kép có ở thực vật nào? A một lá mầm. B hạt kín. C hạt trần. D hai lá mầm. Câu 30 Câu 30: Hình thức sinh sản bằng nảy chồi gặp ở nhóm động vật nào? A bọt biển, ruột khoang. B bọt biển, giun dẹp. C ruột khoang, giun dẹp. D nguyên sinh. Câu 31 Câu 31: Cơ sở khoa học của việc huấn luyện các động vật đó là kết quả của quá trình thành lập hình thức nào dưới đây? A các tập tính. B các phản xạ có điều kiện. C phản xạ không điều kiện. D cung phản xạ. Câu 32 Câu 32: Thụ tinh trong tiến hoá hơn thụ tinh ngoài là vì sao? A Đỡ tiêu tốn năng lượng. B Không chịu ảnh hưởng của các tác nhân môi trường. C Không nhất thiết phải cần môi trường nước. D Cho hiệu suất thụ tinh cao. Câu 33 Câu 33: Ở sâu bướm juvenin có tác dụng gì? A kích thích tuyến trước ngực tiết ra ecdisơn. B ức chế sâu biến thành nhộng và bướm. C kích thích sâu biến thành nhộng và bướm. D ức chế tuyến trước ngực tiết ra ecdisơn. Câu 34 Câu 34: Vào thời kì dậy thì trẻ em có những thay đổi mạnh về thể chất và sinh lí do cơ thể tiết ra nhiều hoocmôn nào? A tiroxin. B sinh trưởng. C ostrogen (nữ) và testosteron (nam). D ostrogen (nam) và testosteron (nữ). Câu 35 Câu 35: Trong quá trình hình thành giao tử cái ở thực vật có hoa có mấy lần phân bào? A 2 lần giảm phân, 2 lần nguyên phân. B 2 lần giảm phân, 1 lần nguyên phân. C 1 lần giảm phân, 2 lần nguyên phân. D 1 lần giảm phân, 3 lần nguyên phân. Câu 36 Câu 36: Đặc điểm nào không phải là ưu thế của sinh sản giao phối so với sinh sản tự phối ở động vật? A Có khả năng thích nghi với những điều kiện môi trường biến đổi. B Là hình thức sinh sản phổ biến. C Tạo ra được nhiều biến dị tổ hợp làm nguyên liệu cho quá trình tiến hoá và chọn giống. D Duy trì ổn định những tính trạng tốt về mặt di truyền. Câu 37 Câu 37: Cây nào sau đây có khả năng tạo ra những cơ thể mới từ một bộ phận của thân củ? A Khoai tây B Khoai lang C Dâu tây D Chuối Câu 38 Câu 38: Sinh sản sinh dưỡng là gì? A Tạo ra cây mới chỉ từ lá của cây. B Tạo ra cây mới chỉ từ rễ của cây. C Tạo ra cây mới chỉ từ một phần thân của cây. D Tạo ra cây mới từ một phần của cơ quan sinh dưỡng ở cây. Câu 39 Câu 39: Ý nghĩa của hiện tượng thụ tinh kép ở thực vật hạt kín là gì? A Hợp tử phát triển thành cây con có khả năng thích nghi cao. B Cung cấp dinh dưỡng cho sự phát triển của phôi và thời kì đầu của cá thể mới. C Tạo nên hai hợp tử cùng một lúc. D Tiết kiệm vật liệu di truyền. Câu 40 Câu 40: Điều không đúng về ý nghĩa của hiểu biết về quang chu kỳ trong sản xuất nông nghiệp là ứng dụng nào? A bố trí thời vụ. B kích thích hoa và quả có kích thước lớn. C khi nhập nội. D lai giống. Đề thi thử học kỳ 2 môn Sinh Học lớp 11 online – Mã đề 15 Đề thi thử học kỳ 2 môn Sinh Học lớp 11 online – Mã đề 17