Thi thử trắc nghiệm ôn tập môn Dẫn luận ngôn ngữ online – Đề 10

Thi thử trắc nghiệm ôn tập môn Dẫn luận ngôn ngữ online – Đề 10

Thi thử trắc nghiệm ôn tập môn Dẫn luận ngôn ngữ online – Đề 10

Số câu25
Quiz ID2823
Câu 1

Câu 1:

Con ngựa bất kham của lớp, sơn ca của cha, họa mi của mẹ, thì con ngựa họa mi, sơn ca là hình thức ẩn dụ gì?

Câu 2

Câu 2:

Lớp có một vài gương mặt nổi trội, nó là tay chân của bọn chỉ điểm, nó có chân trong cán bộ lớp thì gương mặt, tay chân, chân là hình thức hoán dụ gì?

Câu 3

Câu 3:

Cả nước đứng dậy, giới trẻ năng động, tháng thanh niên là là hình thức hoán dụ gì?

Câu 4

Câu 4:

Nhà nước phát động phong trào, Tiền Giang được mùa, công ty tham gia hội trại là hình thức hoán dụ gì?

Câu 5

Câu 5:

Cây ghi ta của lớp, tay trống cừ phách, cây bút đại thụ là hình thức hoán dụ gì?

Câu 6

Câu 6:

Có một vài hột cơm vào bụng, biết dăm ba chữ thì làm gì, thì vài, dăm ba là là hình thức hoán dụ gì?

Câu 7

Câu 7:

Đi bằng gối, bó tay, luôn ngẩng cao đầu là hình thức hoán dụ gì?

Câu 8

Câu 8:

Uống một tách, ăn hai chén, hút nửa bình, nuốt hai tô là hình thức hoán dụ gì?

Câu 9

Câu 9:

Cho hai đen, bán ba tái gầu, cho một đậu đỏ, cho một nướng, một luộc, hai xá xị là hình thức hoán dụ gì?

Câu 10

Câu 10:

Xem Cao Xuân Hạo, đọc Nguyễn Huy Thiếp, đọc Nguyễn Đức Dân là hình thức hoán dụ gì?

Câu 11

Câu 11:

Cơ chế tạo ra câu nói có ý nghĩa bằng các quy tắc kết hợp với nhau, kết hợp với nhau với ngữ điệu để thể hiện các quan hệ ngữ pháp của chúng” là định nghĩa của:

Câu 12

Câu 12:

Nhờ cách nhấn giọng, lên giọng, xuống giọng, ngưng nghỉ...ta phân biệt được nghĩa khác nhau của một câu.. là người ta đang nói về điều gì?

Câu 13

Câu 13:

Là một nhóm từ (bậc dưới câu) do các từ kết hợp với nhau theo quan hệ cú pháp (đẳng lập, chính phụ) là định nghĩa về:

Câu 14

Câu 14:

Là những đơn vị nhỏ nhất có nghĩa, là bộ phận nhỏ nhất cấu tạo nên từ là định nghĩa về:

Câu 15

Câu 15:

Các dạng thức của từ:

Câu 16

Câu 16:

Từ gồm 2 hoặc hơn 2 căn tố kết hợp với nhau, có nghĩa mới hoàn toàn so với nghĩa của thành tố là định nghĩa của:

Câu 17

Câu 17:

Về mặt ngữ ngữa, thực từ là:

Câu 18

Câu 18:

Các phạm trù của thực từ:

Câu 19

Câu 19:

Không có ý nghĩa từ vựng mà chỉ có ý nghĩa ngữ pháp là đặc điểm của:

Câu 20

Câu 20:

Là những từ đơn chức năng không có khả năng làm thành một ngôn ngữ phát ngôn độc lập là đặc điểm của:

Câu 21

Câu 21:

Đặc điểm khác nhau giữa hư từ và thán từ?

Câu 22

Câu 22:

Các phạm trù của hư từ:

Câu 23

Câu 23:

 Trường hợp nào dưới đây có tính thành ngữ cao về mặt ngữ nghĩa?

Câu 24

Câu 24:

Khi chúng ta phân chia lớp từ của một ngôn ngữ theo những đặc điểm khái quát về nghĩa của chúng, có liên quan đến chức năng ngữ pháp của chúng trong câu, là chúng ta đã chia lớp từ thành?

Câu 25

Câu 25:

Nếu phân chia câu theo mục đích phát ngôn thì câu Quyển sách này, tôi đã mua cho Nam, ta nói hai câu này.

Để lại một bình luận

Lấy mã (Làm theo yêu cầu phía dưới và nhập câu trả lời để lấy Pass)