Thi thử bài tập trắc nghiệm ôn tập Quản trị Nguồn nhân lực – Đề 48

A Đảm bảo CMH theo từng công việc B Tính linh hoạt cơ động cao nên khả năng chuyển hóa tốt C Phát huy cao độ khả năng làm việc của người lao động D Tăng lợi thế quy mô của các nguồn lực

A Chia công việc thành các phần việc 4 giờ B Không cho phép người lao động lựa chọn phần việc C Chia nhỏ công việc thành các phần việc 2 giờ D Chỉ áp dụng cho công việc đơn giản

A Chỉ quan tâm đến cạnh tranh sản phẩm B Chỉ quan tâm đến cạnh tranh nguồn nhân lực C Cạnh tranh cả về sản phẩm và nguồn nhân lực D Không cần quan tâm đến cạnh tranh

A 3 bước B 4 bước C 5 bước D 6 bước

A 2 chính sách B 3 chính sách C 4 chính sách D 5 chính sách

A Tiêu chuẩn rõ ràng B Xu hướng trung bình chủ nghĩa C Đánh giá khách quan D Quan tâm đến công việc nhân viên

A Giúp xác định mức lương mong muốn B Giúp nhận biết giới hạn của bản thân C Giúp đánh giá năng lực chuyên môn D Giúp tìm kiếm cơ hội việc làm

A Công việc được thiết kế phức tạp hơn B Công việc được thiết kế đơn giản và ít đào tạo C Công việc đòi hỏi nhiều đào tạo D Công việc không bị ảnh hưởng bởi khả năng người lao động

A Kết quả chỉ mang tính chất định lượng B Khó đánh giá khi câu trả lời chưa rõ ràng C Tốn kém chi phí thực hiện D Không cho biết lý do đạt được điểm số

A Kỹ năng học được qua công việc B Khả năng thiên hướng bẩm sinh do di truyền C Kinh nghiệm tích lũy theo thời gian D Kiến thức chuyên môn được đào tạo

A Thí nghiệm kiểm tra và đánh giá định tính B Đánh giá định tính và đánh giá định lượng C Thí nghiệm kiểm tra và đánh giá định lượng D Thí nghiệm kiểm tra, đánh giá định tính và đánh giá định lượng

A Tăng hiệu quả công việc B Giảm áp lực quản lý C Tạo cơ hội cho mọi người tự khẳng định và phát huy trách nhiệm D Giảm chi phí tổ chức

A Phân tích tác nghiệp tập trung vào kết quả công việc B Phân tích tác nghiệp định hướng cách thức thực hiện công việc C Phân tích tác nghiệp chỉ áp dụng cho công việc mới D Phân tích tác nghiệp chỉ dành cho nhân viên mới

A Dự báo nhu cầu nhân sự B Dự báo xu hướng thị trường C Dự báo ảnh hưởng của cuộc tấn công nguyên tử vào Mỹ D Dự báo tình hình kinh tế

A 3 yếu tố B 4 yếu tố C 5 yếu tố D 6 yếu tố

A Là việc tuyển dụng nhân viên mới B Là việc đào tạo nhân viên C Là tiến trình xét duyệt có hệ thống yêu cầu về nguồn nhân lực để đảm bảo đúng người đúng việc D Là việc sa thải nhân viên không đạt yêu cầu

A Lương thấp B Công việc quá khó C Sự khác biệt giữa kỳ vọng và thực tế D Thiếu cơ hội thăng tiến

A Job posting B Job bidding C Job rotation D Job description

A Chỉ để tăng lương cho nhân viên B Chỉ để cải thiện môi trường làm việc C Chỉ để tạo cạnh tranh giữa các nhân viên D Giúp nhân viên thỏa mãn với công việc và cống hiến hết mình cho tổ chức

A Khách hàng, đối thủ cạnh tranh, nhà cung cấp B Sứ mệnh, chính sách, văn hóa công ty C Luật pháp, chính trị, kinh tế D Công nghệ, khoa học kỹ thuật

A Chi phí sản xuất cần được kiểm soát B Phương tiện kinh doanh để thu hút lao động C Công cụ tạo động lực làm việc D Cả A, B và C đều đúng

A 15 phút B 20 phút C 25 phút D 30 phút

A Có thể quan sát được tất cả các công việc B Khám phá được công việc thực tế nhân viên thực hiện C Không cần người quan sát trực tiếp D Phù hợp với mọi loại công việc

A Chú trọng vào hành vi bình thường trong công việc hàng ngày B Đảm bảo tính khách quan và chính xác cao C Chú trọng vào hành vi thật giỏi hoặc thật kém so với công việc hàng ngày D Không phụ thuộc vào khả năng viết của người đánh giá

A Phân tích xu hướng B Phân tích tương quan C Đánh giá của chuyên gia D Sử dụng máy tính

A Để ký hợp đồng lao động B Để đánh giá chuyên môn của ứng viên C Để ứng viên tìm hiểu công ty và công ty đánh giá sơ bộ ứng viên D Để thông báo kết quả tuyển dụng

A Chỉ để lưu hồ sơ B Thu thập thông tin theo cách thức chung để so sánh giữa các ứng viên C Để kiểm tra kỹ năng viết của ứng viên D Để đánh giá tính cẩn thận của ứng viên

A Kỹ năng và quan hệ hiện có B Cán bộ nhân viên và vai trò C Công đoàn, quản lý và khách hàng D Tất cả các phương án trên

A Dạng rủi ro và dạng phản hồi từ quyết định B Dạng rủi ro và cách thức ứng xử C Dạng phản hồi và sức mạnh văn hóa D Điểm mạnh và điểm yếu của văn hóa

A Từ 25 đến 44 tuổi B Từ giữa những năm 40 đến lúc nghỉ hưu C Từ 35 đến 45 tuổi D Từ 15 đến 24 tuổi